26 октября 2022 года на базе Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х. М. Бербекова прошло расширенное заседание федерального учебно-методического объединения среднего профессионального образования по укрупненной группе специальностей 44.00.00 Образование и педагогические науки, в котором приняли участие заместители директора колледжа Чучаев З.Ю. и Махашева З.В., а также председатель ПЦК гуманитарных дисциплин Бисултанова З.Б.

С содержательными докладами на пленарном заседании выступили проректор ФГБОУ ДПО ИРПО Д.С. Ковалев, начальник Центра содержания и оценки качества среднего профессионального образования ФГБОУ ДПО ИРПО И.С. Казакова, председатель ФУМО СПО по УГПС 44.00.00 Образование и педагогические науки, директор ГАПОУ «ВСПК» А.С. Калинин, заместитель директора ГАПОУ «Казанский педагогический колледж» Н.П. Орлова, доцент кафедры теории и методики начального и дошкольного образования ГОУ ВО МО «ГГТУ»  Г.В. Воителева, начальник департамента общепрофессионального развития и коррекционной педагогики ИСПО им. К.Д. Ушинского Е.В. Ушакова, заместитель директора ГПОАУ ЯО «Ярославский педагогический колледж» В.Е. Смирнов и заведующий музыкально-педагогическим отделением ГАПОУ «ВСПК» Т.А. Затямина. 

В выступлениях были освещены ключевые направления государственной политики и основные векторы развития среднего профессионального педагогического образования на современном этапе, проблемы внедрения единых подходов к подготовке педагогических кадров в работу образовательных организаций в текущем учебном году, основные вопросы проектирования образовательного процесса с учетом примерных образовательных программ по специальностям 44.02.01 Дошкольное образование и 44.02.02 Преподавание в начальных классах, а также перспективы актуализации ФГОС СПО и разработки примерных образовательных программ по специальностям УГПС 44.00.00 Образование и педагогические науки.

Члены объединения обсудили вопросы обновления содержания и технологий педагогического образования на основе актуализированных ФГОС СПО и внедрение основных подходов и положений «Ядра среднего профессионального педагогического образования» в практику работы образовательных организаций.

На панельной дискуссии участники обсудили наиболее волнующие педагогическое сообщество вопросы:

• специфика демонстрационного экзамена для выпускников педагогических специальностей;
• необходимость организации вступительных испытаний при приеме на педагогические специальности;
• особенность воспитательной работы со студентами в сложных современных реалиях;
• подготовка будущего учителя к обучению детей с особыми образовательными потребностями.