В Чеченском государственном университете имени Ахмата-Хаджи Кадырова состоялось торжественное мероприятие, посвящённое Дню чеченского языка — значимому культурному празднику, который ежегодно отмечается 25 апреля. Этот день стал символом сохранения и развития национальной идентичности, уважения к богатому наследию чеченского народа и важности родной речи как основы духовной культуры.

В актовом зале университета собрались преподаватели, студенты, учёные, деятели культуры и представители общественности. Мероприятие открыл проректор ЧГУ по учебной работе Насруди Ярычев, подчеркнувший, что чеченский язык — это неотъемлемая часть истории, менталитета и силы народа, а его сохранение и развитие — общая задача всего общества.

Язык — это душа народа. Сохранив родной язык, мы сохраняем свою уникальность, свою историческую память, своё достоинство. Сегодня особенно важно не просто говорить на чеченском языке, но и развивать его, передавать молодому поколению, использовать в образовании, науке, культуре, — отметил Н. Ярычев.

В рамках праздника состоялась научно-практическая конференция, посвящённая проблемам сохранения и популяризации чеченского языка. Участники обсудили вопросы преподавания чеченского языка в школах и вузах, развития учебно-методической базы, роли СМИ в формировании языковой среды, а также использование языка в цифровом пространстве.

Также прошли литературные чтения, где студенты и преподаватели читали стихи и прозу классиков чеченской литературы и современных авторов. Особое внимание было уделено творчеству Ахмата-Хаджи Кадырова, который неоднократно подчёркивал значение родного языка для единства и будущего чеченского народа.

Праздничную атмосферу мероприятия дополнили национальная музыка, исполнение традиционных песен и демонстрация этнокультурных элементов, отражающих богатую историю чеченского народа.

День чеченского языка в ЧГУ им. А.А. Кадырова стал не только данью уважения к родному слову, но и важным вкладом в укрепление национальной самобытности, культурного многообразия России и патриотического воспитания молодёжи.